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【摘要】:
長江日報長江日報-長江網10月25日訊(記者毛茵)?如何優化心智模式?如何有效和孩子溝通?10月23日下午,由湖北省心理咨詢協會、武漢情智學校共同主辦的“家校共育為愛同行”百場家庭教育心理講座進校園大型活動的第一場在武漢情智學校報告廳舉行,近400名家長來到現場和專家互動,探討和孩子溝通之道。???“家校共育為愛同行”百場家庭教育心理講座進校園大型活動的第一場在武漢情智學校報告廳舉行?本次講座主題

長江日報

長江日報-長江網1025日訊(記者毛茵)

  如何優化心智模式?如何有效和孩子溝通?10月23日下午,由湖北省心理咨詢協會、武漢情智學校共同主辦的家校共育 為愛同行百場家庭教育心理講座進校園大型活動的第一場在武漢情智學校報告廳舉行,近400名家長來到現場和專家互動,探討和孩子溝通之道。

      “家校共育 為愛同行百場家庭教育心理講座進校園大型活動的第一場在武漢情智學校報告廳舉行

  本次講座主題主要圍繞“家校共育,推動孩子進步成長來探討,重點以優化心智模式”“健全知識結構與方法” “滿足心理需求三個方面為內容展開。被稱為溝通大師的青少年教育心理專家李麗老師,用十幾年來積累的個案咨詢經驗傳授給家長們最需要的情感支持及專業引領。來自北大心理系畢業、從事兒童教育發展已有十多年經驗的王紀瓊教授提到,作為家長,首先學會如何跟孩子用正確的方式溝通,間接的,有效地推動孩子的成長。其次,家庭教育必須在學校教育、專家團隊支持下,具體分析每個孩子的情況,引導孩子成才,讓孩子成為社會有用之才。

  講座結束后,湖北省心理咨詢師專家李麗老師將繼續以班級為單位給全校學生做團體輔導,讓學生們在團體動力的作用下能更好更加全方位地認識了解自己。同時,她也提到,家校合作是良好的家庭教育與優質的學校教育。她認為,“合,應該在教育目標、教育理念、教育方法、教育評價、教育責任上。,是在家庭教育、學校教育這兩個方面有擔當、有計劃地。也就是說:家校智慧合作,就能成就孩子美好人生!

  據悉,本次武漢情智學校家長公開課是湖北心理師協會“百場家庭教育心理講座進校園大型教育主題活動的第一站。湖北省心理咨詢師協會常務會長湯國兵表示:將以資深專家團隊力量,在全省開展百場家庭教育進校園的公益講座,通過提高家長和教師對青少年心理認知水平,間接地科學地培養學生們的心理健康素質。

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